初三的学习不同于初一、初二，需要学习的新知识越来越少，大部分是复习以前学过的知识。

哪个分数更快？科目一：语文

语文可以说是高考中最显而易见的科目，因为每年高考语文的题型很少，考生主要是在最后冲刺阶段把握：多认识生僻字，不仅要记住拼音，还要记住生僻字的意思；解读古诗词，这要考前多做题和找灵感；文言文，主要是练习相关假字的识别；最后是语文的亮点：作文。考生在最后阶段要注意收集面对面的热门话题。收集后，他们试着自己写几篇短文，背下来，准备考试。

科目二：生物学

生物是理科中的文科科目。顾名思义，相对于物理化学，生物要记住的东西更多，有些知识点只要记住就没事。因此，在最后冲刺阶段，考生要多花时间复习生物。毕竟，他们只能靠记忆获得的所有分数都必须获得！生物绝对是高考冲刺阶段最容易得分的科目之一。

科目三：地理

与生物相对应，地理在文科中被称为理科。一些知识，比如经纬度，时间，都需要计算才能得到答案。我认为：为了在地理上得分，考生必须做两件事。首先，画一张白纸，中国的地图应该能画出一幅近景，尤其是中国一些重要城市的经纬度。如果你给一个经纬度，考生可以定位到相应的位置；第二，世界地图也要能画，没有特别的标准。你应该熟悉基本轮廓。一旦知道了大纲，就知道了地理位置，考题中的相关地理知识就很容易解决了。

科目四：英语

对许多人来说，英语这门学科有点难。事实上，英语是国际公认的最简单的语言。如果你学得不好，你可能不会开始。开始后，你会突然顿悟，很容易学会。

但是到了高考前夕，要后悔当初不再实用，现在需要的是找到解决的办法。可以看到，英语也是文科科目，所以需要记忆的内容很多，可能接下来的一段时间要自己努力了。就像中国人一样，加油！

提高一年级的小技巧。保证课堂效率，聚焦重点。

高中生更自主。有些学生喜欢熬夜学习，白天精力不足。有些学生觉得复习的时候知道老师说了什么，所以不想听，于是在课堂上自己刷题。事实上，这些做法是不可取的。无论如何，我们必须保证课堂效率，这是提高成绩的基础。

课堂上，老师们无时无刻不在强调考试中的常见问题和常见知识点。只有遵循老师的想法，我们才能知道我们应该把复习的重点放在哪里，以及我们应该如何分配时间。如果用老师讲课的时间来刷题，那么重点难点就会漏掉，容易出错的地方就会混淆，这样不仅有助于成绩的提高，还可能导致成绩的下降。同样，晚上熬夜学习，白天上课精力不足，经常犯困，更是不可取。

2、目标分阶段，积蓄力量。

成绩的提高绝不能一蹴而就。很多同学可能会认为身边的一个同学在某次考试中成绩突然提高，然后成绩一直都比较稳定。希望自己能马上提高分数。其实他们成绩的提高也是一种慢慢积累的力量。在此之前，他们也经历了成绩不理想，不断努力的过程。

因此，如果你想提高成绩，你可以设定自己的目标。比如你数学基础不好，复习的时候就要给自己定一个目标，就是牢牢掌握薄弱环节。又如，历史将在本周回顾中国古代的政治制度。然后，我这周的目标是记住相关的知识点，做更多相关的考试题

能够发现自己知识中的薄弱环节，课前把这部分知识补上，以免上课时成为绊脚石。这样，你就会顺利理解新知识。我相信这篇文章可以帮助你，如果你有任何关于如何提高高三各科成绩的建议。与好朋友分享时，也欢迎有兴趣的朋友讨论。