文言文阅读理解怎么答？这个问题是很多考生非常关心的。我整理了一些答题思路和技巧，如下。

文言文阅读答题的思考1。理解特定语境下常见文言实词的含义。

2.了解特定语境下常见文言虚词的含义和用法。

3.理解并翻译文章中的句子。

4.了解文章的基本内容，总结文章要点。

5.分析和总结作者在文章中表达的观点和态度。

6.对文章的内容、语言、写作有自己的品味和见解。

测试点1:实词解释

文言实词多为多义词。这类题型不仅要靠积累，还需要掌握一定的判断技巧。

技巧1:直接迁移法

也称“联想判断法”，即根据所学课文中单词的用法来判断单词的意思。

比如“尤果知道，你可以知道”中的“郭”字，如果你能想到《生于忧患，死于安乐》中“郭”的意思，“人可以一直走下去，然后他们可以改变”，你就可以把这句话中“郭”的意思理解为“犯错误”。

技巧：语境判断法

解释一个词的意思时，要牢牢抓住语境，结合具体语境去理解。

比如文言文句子“信使与门”中的“和”字出现在河北的中考中。结合上下文可知，“和”应该是“道”的意思。

技巧三：构词判断法

将文言中的词语展开，形成现代汉语中的词语，然后根据具体语境确定文言实词的意义。

比如判断“陈杂陈”中“陈”字的意思，可以在“陈”和几个字之间做一个选择：显示，过时.通过筛选不难发现“展示”的意义。

技巧：成语验证法

成语保留了大量的文言词义，大家熟知的成语可以用来判断文言实词的词义，比如河北2015年真题《我为自己而饿》中的“颜色”，可以参照成语“脸”的“颜色”来理解，意思是“脸”。

两个考点：虚词的意义和用法分析

技巧1:替代筛选法

如果我们知道一个虚词的基本用法和意义，在阅读和解题时，可以把它的每一个用法代入一个句子来理解，选出一个有意义的，从而得到正确的答案。

例如，“之”是文言文中最常见的虚词，其用法包括：

代词可译为“他”、“这个”、“他的”或自称等。

结构助词，译为“的”；

助词，不翻译；

动词，译为“去”“去”“去”等。

然后一代一代变成相应的句子进行理解和筛选。比如昆明中考9题B项中“不知太守之乐，吾亦/跪而得之”，前“之”为助词，不翻译；后者“之”是代词，指的是切碎的文件。

技巧：句子意思分析。

根据句子的一般意思判断文中虚词的意义和用法。

技巧三：交流理解

如果给出两个句子，我们来推断一个虚词在句子中的用法是否相同，我们可以把一个句子中虚词的意思和用法代入另一个句子，来理解这个句子是否有意义。如果有意义，意义和用法是一样的，但是如果没有意义，意义和用法就不一样了。

能够发现自己知识中的薄弱环节，课前把这部分知识补上，以免上课时成为绊脚石。这样，你就会顺利理解新知识。相信通过阅读文言文中各种题型的答题技巧和解题思路来整理这篇文章，能对你有所帮助。与好朋友分享时，也欢迎有兴趣的朋友讨论。