大家好。以上关于初中阅读和回答现代汉语的技巧和方法的问题，初晓是来回答的。初晓也在网上搜集了一些相关信息，跟大家分享一下。

阅读整篇文章，大致了解一下。

理解文章的大致内容。什么人？发生了什么事？什么场景？这是什么？什么话题？你是怎么写的？你为什么这样写？你怎么想呢？2.理解文章的大致结构和主要思想。文章叙事的基本要素是什么？作者的情感变化是什么？材料是什么？有什么安排？文章如何过渡？找到线索、顺序、层次等。文章。3.理解文章的思想、感情和主题。

回答原文中的问题。

记住：“答案不在你的脑海里，答案只在原文里。”无论如何，你不仅要体现你的个性和独特的见解，还要忠实于作者的想法。

具体来说，就是把问题中的关键词还原到原文，然后靠船。一般来说，答案在关键词的上面和下面。

比如：第18题中提到的作者“总是想着一两件事”到底是什么意思？

在原文的第10段中，紧接在关键词“始终认为一两个是”之后的句子就是这个问题的答案。

三重分析法

学生认为最难回答的问题是“理解句子的意义和功能”。

其实这类问题不一定有答题技巧：

我们可以先分析句子的特点和位置；然后分析其在表意和结构方面的功能；最后，结合语境，分析哪个词在句子表达中最关键，并指出其语境意义。

比如一篇试卷的第12段“如何理解期待和骄傲的泡沫？”

首先，分析这是一个比喻句；其次，分析表明，所有的期望和骄傲都像泡沫一样；最后，关键词是“期待”“骄傲”“泡沫”。结合上下文，答案是：

老人期待与亲人在一起，与人谈论儿孙；

为有这么多后代而自豪；

她对儿孙的期望就像是无法实现的泡沫。

理清要点，认真回答问题。

1.引用原文。如果题目要求引用原答案，直接找出答案，认真写。

2.掌握相应的关键词。如果原答案没有明确要求引用，就不能生搬硬套原句。一般来说，答案中涉及的一些关键词和句子都在原文中。我们要抓住这些重要的词汇和短语，并对它们进行有效的提取、编辑、总结、重组和概括。

3.组织语言回答。根据分数，明确几个关键点，然后答题。答题时要紧扣题意，尽量在文中包含相应的关键词和短语，选择合适的句型，选择合适的角度答题，即如何答题，并根据题型要求对文中已知信息进行重新整理和组合，做到答案充分、到位、准确、有条理。但是，仍然有一些问题不能简单地通过重新组织文章的语言来回答，所以我们需要用自己的语言组织自己的理解来表达它们。

希望这篇文章能对你有所帮助。和好朋友分享的时候，也欢迎有兴趣的朋友一起讨论。