做题时不要怕难题，做完后加强反思。做数学题后加强反思。高三学生一定要说清楚，他们坐的数学题绝对不是考试的题目。主动复习总结提高。总结章节非常重要。初中时，老师给学生做总结，细致、深刻、完整。

提高数学成绩的技巧1。做题不要怕难题。

许多高三学生拿不到数学成绩。很大一部分原因是他们害怕数学。有些学生看到二次曲线和导数或者看到更长更复杂的叙述会退缩。这部分考试，如果不努力，永远赚不到，所以第一个建议就是大胆去做。

2.做题后加强反思。

学生一定要清楚，就是在做普通题的时候，目的不是快速做题或者要多少分，而是要了解解题的方法和思路。因此，我们应该反思我们所做的课题，总结我们的收获。把知识变成碎片，把问题变成线。这样，经过很长时间，就会建立起内容和方法的知识体系。

一些学生认为如果他们想学好数学，他们应该做更多的练习。其实你应该在合适的时间多做题，但不能陷入题海，盲目堆砌，考试很难有所作为。因此，我们应该以提高数学为自己的目标，合理系统地组织自己的活动，总结反思，提高自己的水平和能力。

三、提高数学成绩的技巧1。首先，高三学生要有积极的心态，对自己有信心。

高三离高考越来越近，眼看着其他同学的成绩逐渐上升，但他们的数学成绩却始终上不去。这个时候难免会出现一些负面情绪，认为数学太难上，或者没有学数学的天赋等。这样很容易打击他们学习数学的热情，而且时间长了他们的数学成绩也会变差。

所以，高三学生要想提高成绩，首先要对自己有信心，保持乐观的心态，相信一分耕耘一分收获，给自己学习的动力。

2.明确努力方向

高三学生要分析自己数学差的原因，是因为学习方法不对还是因为基础知识薄弱，然后改进自己的弱项。

如果基础差，就把重点放在基础知识上。如果在学习或考试过程中经常出现错误，要克服。总之，我们应该知道自己的弱点在哪里，对症下药。

能够发现自己知识中的薄弱环节，课前把这部分知识补上，以免上课时成为绊脚石。这样才能顺利理解新知识，相信通过高三学生如何学习可以提高数学成绩？这篇文章可以帮助你。在与好朋友分享时，我们也欢迎有兴趣的朋友一起讨论。