阿布扎比：阿布扎比大学是阿联酋领先的多校区私立大学之一。它与全球最大的专业网络领英合作，为ADU员工提供领英学习平台。现在是第二年，该计划是大学通过虚拟专业发展计划持续投资学习文化的一部分。ADU的员工几乎可以在舒适的家中参加一系列教育课程，使他们能够管理工作和学习之间的时间表。

自ADU人力资源部推出该计划以来，ADU员工已通过领英学习完成了3000小时的培训。在该计划的前六个月，大约有400名活跃用户，占大学员工的90%。这使得ADU成为阿联酋顶尖的教育机构之一，因为它使用领英学习来促进员工的职业发展。此外，对于经常使用该平台进行再培训和技能提升的员工来说，ADU每月有71%的复读生，是顶级教育机构之一。这显示了对学习和发展机会的高度参与，每个用户完成44个学习项目。

通过领英学习培养的ADU学习者的一些顶级软技能包括领导力、情商、卓越运营、业务创新、沟通、时间管理、团队合作以及工作场所的多样性和包容性。这些领域与大学需要持续投资于学习和创新文化的关键技能相一致。

ADU在领英上的积极表现是，推出了许多以社区为中心的举措，并欢迎平台用户的公众参与。例如，作为投资我们社区计划的一部分，该大学为教师、专业人员、高中毕业生和对高等教育感兴趣的学生推出了一系列在线课程、研讨会和教育活动。因此，该大学获得了超过106，000名LinkedIn追随者，使其成为阿拉伯联合酋长国LinkedIn追随者数量最多的教育机构之一。

阿布扎比大学校长瓦卡尔艾哈迈德教授表示：我们目前与领英学习的合作是阿布扎比大学终身学习和发展文化的延伸。作为该地区高等教育的先驱，ADU将疫情的挑战转化为接触大学内外社区的机会。我们将继续发展我们的知识寻求者社区，无论他们在哪里，并通过创新和可获得的计划和举措投资于下一代学生和专业人员。

领英中东和北非地区的学术和政府部门负责人Rajael Khadem表示：我们非常自豪地看到优秀的学习者加入ADU学习者社区。与LinkedIn Learning的愿景紧密相关，即赋能全球劳动力的每一个成员发展技能，他们需要实现经济机会，我们的合作伙伴组织可以利用我们的合作在许多方面培养学习文化。ADU是创造这种文化的一个很好的例子。内容创作、电子学习和领英学习解决方案的整合被纳入整体人才发展战略。