为了提高英语阅读理解能力，把握主题，正确分析文章的中心思想，我们必须找到它的主题句，它在第一段的第一句，有时在第二段或最后一段。

如何提高英语阅读理解能力1。克服不良的阅读习惯。

有些学生读书时有很多坏习惯，比如：视野狭窄，一次只能写一个字；指着单词，一个一个读；只理解单词的个别意义，不关注惯用短语和词组的意思；每当你遇到一个新单词，就查字典；为了阐明某个意思，反复阅读前面的内容等等。这些坏习惯势必会影响思维的连贯性，导致对一件事的忽视，对阅读材料缺乏整体性的理解。

2.限时阅读训练。

限时阅读是根据材料的内容难度和篇幅限制材料的阅读时间，参考教学大纲对各年级阅读速度的要求。例如，250字左右的材料限制在5分钟左右。操纵时间有利于挖掘学生的阅读能力，迫使学生争分夺秒，专心阅读。

3.求主题句，理解重点，把握全文。

大部分的阅读材料都有主题句来说明文章的主旨，其他的词一般都是围绕着主题句来解释的。有些主题句在文章的开头，有些在文章的结尾，有些主题句出现在文章的中间。如果在阅读的时候能够掌握这些句子，无疑会大大提高阅读速度和理解效果。一般来说，在一篇采用演绎法的文章中，主题句往往在文章的开头；文章采用归纳法，主题句通常在结尾。

高中英语阅读，英语阅读理解和答题技巧相对简单。你可以先看问题，然后去课文中找答案。

然而，并不是问题中有与文本相对应的关键词可以选择。有时候，它经常被提问者用来迷惑你。相反，你需要跟随关键词找到文本中的关键句子，并查看前一句和关键句子最后一句的含义。

文章看不懂没关系，高考阅读肯定会设置一定比例的生词，这是为了迷惑你，所以不用太担心。一篇文章有五个问题。如果通读文章，你会发现有问题的考点往往与生词无关。

跳过不懂的单词，根据上下文猜意思，一般每段的第一段和第一句都容易出现问题。

能够发现自己知识中的薄弱环节，课前把这部分知识补上，以免上课时成为绊脚石。这样，你会顺利理解新知识。我相信这篇文章可以帮助你了解如何通过英语阅读来提高你的才能。与好朋友分享时，也欢迎有兴趣的朋友讨论。