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教育部针对降低中等职业学校学生进入大学门槛的具体情况做出了回应。近日，教育部在官网发布《对十三届全国人大四次会议第2629号建议的答复》。针对《关于降低中等职业学校学生进入高等学校接受全日制教育门槛的建议》，教育部表示，下一步将继续贯彻落实党中央职业教育改革的政策部署，进一步强化中等职业教育基础作用，规范长期技术技能人才贯通培养，严格落实高技能人才免试入学门槛， 并逐步建立“职业高考”制度，让中职毕业生享受到更多的教育选择和更顺畅的学业提升渠道。

中学生是在中等专业学校学习专业知识的学生。从中等专业学校或一些高校毕业的学生被称为中等专业学生。中等专业学校每年为社会提供大量的中等专业人才和中级管理人才。

学生在学校主要学习中等专业知识，也学习文化课。通常在九年义务教育结束后开始，与相应专业的大学教育有着持续、递进的关系。

中学生分为普通中学生、职业中学生和成人中学生。中学生不同于也不包括职业高中学生、职业中学学生和技工学校的技工学校学生。2000年前后大学扩招后，中专学生的称谓一般指职业中专学生。

80年代初至90年代中期，普通中学录取率不足10%。中专生毕业后有“铁饭碗”和干部身份，所以选拔严格，通过的大多是学业优秀的。当时，中学生受到周围同学和家长的羡慕。

能够发现自己知识中的薄弱环节，课前把这部分知识补上，以免上课时成为绊脚石。这样，我们才能顺利理解新知识。相信这篇文章可以帮助你通过教育部对降低中等职业学校学生进入大学门槛的回应。在与好朋友分享时，我们也欢迎有兴趣的朋友一起讨论。