我应该如何参加高三英语开放词汇班？我先整理一下相关内容，再来看看详细信息！

如何上英语词汇课？命令

关键词听写和词类失真

重要短语的听写

关键听写句型

2.歧视

同义词辨析

相似结构和短语的辨析

3.总结/梳理

学生负责收集词性、搭配、句型、例句和搭配练习。然后在课堂上展示和练习。

高三英语一第一轮复习法。通常，我们用更多的时间来避免大跃进；

英语不同于其他科目，它可以随时随地复习。因此，学生可以抓住一切机会学习英语，也可以作为两科复习之间的调剂。比如单词和短语，每天背几个单词或者加深记忆。每天读一到三篇课文。英语课文结巴的人大多英语不是特别好。成绩好的学生基本上可以流利地阅读。

2.高三，多做高考真题，少死推演模拟题；

高考重点全面，难度适中。学生可以从头到尾做过去五年的高考题，熟悉高考的思路。因为有些模拟题比较难，学生可以请教老师，放弃自己应该放弃的。尤其是那些语法不放心的学生，把选择题的正确答案全部代入本地5年真题，好好读，几乎覆盖了99%的语法。

能够发现自己知识中的薄弱环节，课前把这部分知识补上，以免上课时成为绊脚石。这样，我们才能顺利理解新知识。相信这篇文章可以帮助你在高三英语中如何有一个有效的词汇公开课。在与好朋友分享时，我们也欢迎有兴趣的朋友一起讨论。